Skip to content

Nowy Oxford Textbook of Psychiatry Contemporary Psychiatry

1 miesiąc ago

506 words

Dwa międzynarodowe, multiwolumne, wielorządowe podręczniki psychiatrii pojawiły się niemal równocześnie na początku tysiąclecia: dwa tomy Nowego Oxford Textbook of Psychiatry, pochodzące głównie ze źródeł anglo-amerykańskich oraz trzy tomy Contemporary Psychiatry, pochodzące głównie z języka niemieckiego i szwajcarskie ośrodki psychiatryczne. Każda z nich ma prawdziwie międzynarodowy charakter, a zakres każdej z nich rozciąga się na drugą. Książki nazywane są podręcznikami , ale w rzeczywistości są encyklopediami. Każda z nich dostarcza autorytatywne eseje lub rozdziały poświęcone większości zagadnień dotyczących psychiatrii klinicznej, rozumianej na początku XXI wieku, od opisu samych zaburzeń psychicznych do podstawowych i społecznych, które oświetlają przyczyny i mechanizmy. Nie są to książki, które należy czytać od deski do deski, ale prace referencyjne zawierające wprowadzenie do obecnej wiedzy, przydatne metody badań i praktyki oraz klucze do literatury.
Żaden rozdział nie zostanie uznany za kompletny przez eksperta w temacie, który obejmuje; raczej każdy jest odpowiedni dla ogólnych lub subspecjalistów, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę na temat aspektu psychiatrii. Ponieważ rozdziały pochodzą z międzynarodowej grupy ekspertów, unikają zawężenia lokalnych konwencji i kontrowersji. Współczesna publikacja książek podkreśla potrzebę szerokiego przeglądu psychiatrii, szczególnie po ostatnich 25 latach, w których zaobserwowano wzrost empirycznych systemów klasyfikacji zaburzeń psychicznych i upadek psychoanalizy jako dominującego schematu pojęciowego. Książki wykazują również, dzięki swoim dość niezwykłym podobieństwom, że empiryczne podejście do wiedzy psychiatrycznej z powodzeniem przekroczyło międzynarodowe granice, mimo że krajowe systemy opieki zdrowotnej różnią się.
Podobieństwa między podręcznikami rozciągają się na konstrukcję. Obie prezentują dwie kolumny z obszernymi referencjami z czasopism, głównie do 1998 r. (Chociaż niemiecki podręcznik ma pewne odniesienia z lat 1999 i 2000). Oba teksty wykorzystują systemy klasyfikacji kryteriów operacyjnych 10. edycji Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób (ICD-10) i czwartej edycji Podręcznika diagnostyczno-statystycznego zaburzeń psychicznych (DSM-IV) i podają kryteria obu systemów dla każdego stanu klinicznego. Niemiecki podręcznik zawiera tabele przeliczeniowe dla kryteriów ICD-10 i DSM-IV.
Style pisania nieco się różnią. Niektóre rozdziały we współczesnej psychiatrii mają przetłumaczony, niemiecki-angielski smak i są nieco trudne do odczytania. Jest to jednak drobna sprawa, ponieważ większość rozdziałów jest dobrze napisana. Oksfordzka książka, z jej śmiałymi czerwonymi okładkami i szerszymi kolumnami druku, jest bardziej atrakcyjna fizycznie z tych dwóch.
Redaktorzy obu podręczników skoordynowali wysiłki wielu ekspertów z dziedziny psychiatrii i pokrewnych dyscyplin naukowych. Niektóre różnice w nacisku i pokryciu odróżniają obie książki. Na przykład książka Oxford poświęca więcej miejsca psychologii, podkreślając podstawową rolę psychologii w rozumowaniu psychiatrycznym. Z drugiej strony niemiecka książka ma dwa świetne rozdziały poświęcone ważnemu tematowi antropologii filozoficznej, która jest ignorowana przez autorów książki oksfordzkiej
[hasła pokrewne: mięśniaki gładkokomórkowe, kraniektomia, insuflacja żołądka ]
[hasła pokrewne: jad kiełbasiany objawy, kanres, czop śluzowy przed porodem ]

0 thoughts on “Nowy Oxford Textbook of Psychiatry Contemporary Psychiatry”